为推进新时代福建省职业教育和技能培训的创新发展，进一步提升技能人才培养质量，推动全省技工教育和职业培训教学研究工作，福建省技工教育中心会同福建省职工教育和职业培训协会及《就业与保障》杂志社联合组织开展2019年“新时代职业教育和职业技能培训”论文征集评选活动。

此次参评对象为全省各技工院校的在职（兼职）教师，职业教育和职业技能培训工作者，省职协各会员单位人员。

征集的论文内容主要以突出技工教育或职业培训技能实践特色，重点反映校企合作培养技能人才过程中，课程结构模块化、工学结合一体化、工作过程系统化、培养能力综合化、技能考核过程化等最新研究及实践成果。文章内容可以是学术论文、调查报告、实践论文等形式。选题要围绕国家对技能人才培养的总体要求，注重实用性和可推广性，要求研究视角及观点新颖，应着眼于当前技工教育和职业培训中的热点和重点问题（如：高技能人才培养、工学结合、企业新型学徒制、产教融合、校企合作、工匠精神、校园文化建设及课程改革等内容）。

本次论文征集评选工作在各设区市人社局统一组织领导下进行，各技工院校和职业培训机构认真组织实施，积极动员，确保评选活动顺利开展。论文征集评选活动设置优秀论文奖。优秀论文获奖比例占参评论文的35%，其中一等奖占10%，二等奖占15%，三等奖占15%。论文征集截止时间为2019年7月8日前，逾期不再受理。

参评对象若需了解具体情况，请参阅福建省技工教育中心网站。

为推进新时代福建省职业教育和技能培训的创新发展，进一步提升技能人才培养质量，推动全省技工教育和职业培训教学研究工作，福建省技工教育中心会同福建省职工教育和职业培训协会及《就业与保障》杂志社联合组织开展2019年“新时代职业教育和职业技能培训”论文征集评选活动。此次参评对象为全省各技工院校的在职（兼职）教师，职业教育和职业技能培训工作者，省职协各会员单位人员。征集的论文内容主要以突出技工教育或职业培训技能实践特色，重点反映校企合作培养技能人才过程中，课程结构模块化、工学结合一体化、工作过程系统化、培养能力综合化、技能考核过程化等最新研究及实践成果。文章内容可以是学术论文、调查报告、实践论文等形式。选题要围绕国家对技能人才培养的总体要求，注重实用性和可推广性，要求研究视角及观点新颖，应着眼于当前技工教育和职业培训中的热点和重点问题（如：高技能人才培养、工学结合、企业新型学徒制、产教融合、校企合作、工匠精神、校园文化建设及课程改革等内容）。本次论文征集评选工作在各设区市人社局统一组织领导下进行，各技工院校和职业培训机构认真组织实施，积极动员，确保评选活动顺利开展。论文征集评选活动设置优秀论文奖。优秀论文获奖比例占参评论文的35%，其中一等奖占10%，二等奖占15%，三等奖占15%。论文征集截止时间为2019年7月8日前，逾期不再受理。参评对象若需了解具体情况，请参阅福建省技工教育中心网站。

文章来源：《江苏海洋大学学报》 网址: http://www.hhgxyxb.cn/qikandaodu/2020/0925/367.html

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